
Logopèdia: quan convé iniciar el tractament
Quan aquest son no és produeix a l’edat esperada és quan resulta necessaria la intervenció per part del logopeda. Quan el so no es produeix i es per sota de l’edat esperada es considera una Dislalia Evolutiva, que es correspondria amb allò esperat.Les causes de les dislalies son variades, poden ser degudes a problemes de discriminació auditiva o bé a dificultats de tipus orofacial (falta de to muscular a la llengua, postura de repos de la llengua inadequada, respiració superficial, …).El tractament precoç de les dislalies és una de les majors garanties de la seva correcció.RETARD DEL LLENGUATGE:
- Fonològic (pronuncia): pronuncia de forma incorrecta certes lletres o no les diu.
- Morfosintàctic (confecció d’oracions): s´ expressa amb frases curtes i senzilles.
- Semàntic (adquisició de vocabulari): vocabulari insuficient per a la seva edat i normalment es tracta d’un lèxic d’alta freqüència.
- Pragmàtic (us pràctic del llenguatge): poques habilitats comunicatives a conseqüència de la poca habilitat amb l’instrument lingüístic. Normalment espera que li preguntin i contesta breument.
SÍMPTOMES que ens indiquen la necessitat d’una intervenció logopèdica:
- Aparició de les primeres paraules cap als 2 anys mentre que l’esperat seria cap als 18 mesos.
- Inicia tard la frase subordinada i, als 3 anys diu “aigua” quan hauria de dir; “vui aigua”.
- No fa ús del pronom “Jo” fins als 4 anys.
- Fins als 5 anys no fa ús de frases complexes ni conjuga bé els verbs.
- Dificultats de comprensió i aprenentatge.
- Aparició dels fonemes de forma tardana. A continuació podeu veure un quadre explicatiu de l’aparició dels sons en funció de l’edat:
- Les primeres paraules apareixen cap als 2 ½ -3 anysi, l evolució lingüística és lenta, arribant a ser superior a 6 mesos el temps que passa fins que s´assoleix la combinació de 2 paraules i, després de 3.
- Es produeixen ritmes diferents d´evolució entre els nivells de producció del llenguatge (fonològic, semàntic, pragmàtic) de manera que, el perfil psicolingüístic que presentarà un nen amb TELL, dependrà del nivell més afectat.
SÍMPTOMES que ens indiquen la necessitat d’una intervenció logopèdica:
- Dificultats en el desenvolupament del llenguatge tant a nivell fonològic, semàntic o morfosintàctic.
- Dificultats de comprensió.
- Dificultats en els aprenentatges escolars.
- Dificultats d´ expressió.
- A partir dels 4 anys, hem d´estar molt atents al fet que el nen/a presenti dificultats en el desenvolupament del llenguatge, ja que, aquestes es poden anar consolidant fins que als 6 anys el retard s´ha transformat en trastorn.
Altres alteracions rellevants del llenguatge i de la regió orofacial
DISFÈMIA (Tartamudesa)
Es tracta d’una de les dificultats del llenguatge més complexes i que implica un major desgast emocional pel pacient resultant important el tractament precoç i integre de les mancances del nen/a.
ALTERACIONS PROPIES DEL LLENGUATGE ESCRIT
Els logopedes com a terapeutes del llenguatge també treballem i potenciem el desenvolupament màxim del llenguatge escrit, es a dir, la lectura i l’escriptura. En aquest sentit destaca el tractament d’alteracions del llenguatge escrit com:
- Dislexia (incapacitat o dificultat manifesta per a la lectura)
- Disgrafia (dificultat manifesta per a realitzar els traços propis de l’escriptura)
- Disortografia (dificultat manifesta per a l’escriptura ortogràficament correcte)
Si voleu tenir més informació sobre els nostres tractaments de logopèdia visiteu aquest enllaç o poseu-vos en contacte amb nosaltres.
Leave a reply




Leave a reply