logo
contacte_psicologia
  • INICI
  • Psicologia
    • Infantojuvenil
    • Neuropsicologia
      • Rehabilitació Neuropsicològica
        • TDAH en adults
        • Alzheimer
      • Avaluació Neuropsicològica
  • Psicopedagogia
  • Logopèdia
    • Deglució Atípica. Tractament logopèdic
    • Trastorn del Desenvolupament del Llenguatge
    • Neurologopèdia
      • Afasia. Tractament logopèdic
      • Disfàgia. Tractament logopèdic
  • Psicologia Forense
  • ADULTS
  • ESPAIS
  • EQUIP
  • BLOC
  • CONTACTE
  • Avís legal
  • Català
  • INICI
  • Psicologia
    • Infantojuvenil
    • Neuropsicologia
      • Rehabilitació Neuropsicològica
        • TDAH en adults
        • Alzheimer
      • Avaluació Neuropsicològica
  • Psicopedagogia
  • Logopèdia
    • Deglució Atípica. Tractament logopèdic
    • Trastorn del Desenvolupament del Llenguatge
    • Neurologopèdia
      • Afasia. Tractament logopèdic
      • Disfàgia. Tractament logopèdic
  • Psicologia Forense
  • ADULTS
  • ESPAIS
  • EQUIP
  • BLOC
  • CONTACTE
  • Avís legal
  • Català

familia

  • Home
  •  
  • familia
  • aprenentatge
  • psicopedagogia
  • pors infantils
    • 22 DE JUNY DE 2007
    • 2

    Veinte consejos para educar mal a un hijo

    Como podemos educar mal a nuestr@ hij@, aquí van unas cuantas ideas: Comprarle todo aquello que nos pida Darle siempre la razón cuando tenga un problema Dejarle que hable mal, tod@s sus amig@s lo hacen Ponerle un televisor y/o un ordenador en su habitación (con acceso ilimitado a internet por supuesto y si puede ser

    • Marc Giner
    • conducta,
    • educación,
    • familia,
    • hiperprotección,
    • límites,
    • normas,
    • problemas de conducta,
    • Psicologia infantil
    • 7 DE MAIG DE 2007
    • 1

    Como enfocar la separación a nuestr@s hij@s

    Escribo el presente artículo a raíz de una charla para el profesorado-tutor que dí recientemente en un centro escolar con el que frecuentemente colaboramos, el artículo responde a un resumen o síntesis de los aspectos más relevante sobretodo de cara a los padres y madres en proceso de separación.Lamentablemente, en la actualidad cada vez con

    • Marc Giner
    • familia,
    • Psicologia infantil,
    • separación
    • 26 D'ABRIL DE 2007
    • 0

    Estrés familiar

    Los deberes, el baño, el camino a casa, el inglés, el refuerzo, el fútbol, el piano, el tenis … Las tardes en muchas ocasiones se pueden convertir en un verdadero estrés para las familias, la velocidad de nuestra sociedad se instala en nuestras casas y a veces entorpece el desarrollo de las relaciones entre los

    • Marc Giner
    • Autoestima,
    • cambio,
    • conducta,
    • estrés familiar,
    • estrés infantil,
    • familia,
    • Psicologia infantil
    • 31 DE MARç DE 2007
    • 1

    ¿Cómo mejorar la autoestima?

    Dentro de la dimensión emocional de los nin@s, los problemas de autoestima son una de las dificultades más frecuentes que nos encontramos en la pràctica diaria, pero… ¿qué entendemos por este concepto? La autoestima no es otra cosa que el grado de conocimiento, aceptación y valoración que la persona realiza de si misma. En los

    • Marc Giner
    • adolescencia,
    • Autoestima,
    • crecimiento personal,
    • familia,
    • Psicologia infantil,
    • sociabilidad
© Copyright. Centre Giner de Sabadell. Tots els drets reservats. info@cginer.es - Telf. 931 000 877 - Rambla, 62, 2n pis, 08201, Sabadell

We are using cookies to give you the best experience on our website.

You can find out more about which cookies we are using or switch them off in settings.

Psicologia, psicopedagogia i logopèdia a Sabadell
Resum de la privadesa

Aquest lloc web utilitza galetes per tal de proporcionar-vos la millor experiència d’usuari possible. La informació de les galetes s’emmagatzema al navegador i realitza funcions com ara reconèixer-vos quan torneu a la pàgina web i ajuda a l'equip a comprendre quines seccions del lloc web us semblen més interessants i útils.

Strictly Necessary Cookies

Strictly Necessary Cookie should be enabled at all times so that we can save your preferences for cookie settings.

If you disable this cookie, we will not be able to save your preferences. This means that every time you visit this website you will need to enable or disable cookies again.

3rd Party Cookies

This website uses Google Analytics to collect anonymous information such as the number of visitors to the site, and the most popular pages.

Keeping this cookie enabled helps us to improve our website.

Please enable Strictly Necessary Cookies first so that we can save your preferences!