logo
contacte_psicologia
  • INICI
  • Psicologia
    • Infantojuvenil
    • Neuropsicologia
      • Rehabilitació Neuropsicològica
        • TDAH en adults
        • Alzheimer
      • Avaluació Neuropsicològica
  • Psicopedagogia
  • Logopèdia
    • Dislàlia. Tractament logopèdic
    • Deglució Atípica. Tractament logopèdic
    • Trastorn del Desenvolupament del Llenguatge
    • Neurologopèdia
      • Afasia. Tractament logopèdic
      • Disfàgia. Tractament logopèdic
  • Psicologia Forense
  • ADULTS
  • ESPAIS
  • EQUIP
  • BLOC
  • CONTACTE
  • Avís legal
  • Català
  • INICI
  • Psicologia
    • Infantojuvenil
    • Neuropsicologia
      • Rehabilitació Neuropsicològica
        • TDAH en adults
        • Alzheimer
      • Avaluació Neuropsicològica
  • Psicopedagogia
  • Logopèdia
    • Dislàlia. Tractament logopèdic
    • Deglució Atípica. Tractament logopèdic
    • Trastorn del Desenvolupament del Llenguatge
    • Neurologopèdia
      • Afasia. Tractament logopèdic
      • Disfàgia. Tractament logopèdic
  • Psicologia Forense
  • ADULTS
  • ESPAIS
  • EQUIP
  • BLOC
  • CONTACTE
  • Avís legal
  • Català

adolescencia

  • Home
  •  
  • adolescencia
  • aprenentatge
  • psicopedagogia
  • pors infantils
    • 20 DE MAIG DE 2007
    • 0

    El acoso escolar, una realidad de nuestros días

    Actualmente, de forma especial en la Educación Secundaria Obligatoria podemos encontrar muchos chicos y chicas que sufren acoso por parte de sus compañeros y compañeras, el principal problema reside en que estos/as normalmente sufren en silencio puesto que suelen considerar que en el caso de que avisen a sus profesores o a sus padres el

    • Marc Giner
    • acoso escolar,
    • adolescencia,
    • conducta,
    • Psicologia infantil
    • 31 DE MARç DE 2007
    • 0

    ¿Cómo mejorar la autoestima?

    Dentro de la dimensión emocional de los nin@s, los problemas de autoestima son una de las dificultades más frecuentes que nos encontramos en la pràctica diaria, pero… ¿qué entendemos por este concepto? La autoestima no es otra cosa que el grado de conocimiento, aceptación y valoración que la persona realiza de si misma. En los

    • Marc Giner
    • adolescencia,
    • Autoestima,
    • crecimiento personal,
    • familia,
    • Psicologia infantil,
    • sociabilidad
© Copyright. Centre Giner de Sabadell. Tots els drets reservats. info@cginer.es - Telf. 931 000 877 - Rambla, 62, 2n pis, 08201, Sabadell
Gestionar el consentiment
To provide the best experiences, we use technologies like cookies to store and/or access device information. Consenting to these technologies will allow us to process data such as browsing behavior or unique IDs on this site. Not consenting or withdrawing consent, may adversely affect certain features and functions.
Funcional Sempre actiu
The technical storage or access is strictly necessary for the legitimate purpose of enabling the use of a specific service explicitly requested by the subscriber or user, or for the sole purpose of carrying out the transmission of a communication over an electronic communications network.
Preferències
The technical storage or access is necessary for the legitimate purpose of storing preferences that are not requested by the subscriber or user.
Estadístiques
The technical storage or access that is used exclusively for statistical purposes. The technical storage or access that is used exclusively for anonymous statistical purposes. Without a subpoena, voluntary compliance on the part of your Internet Service Provider, or additional records from a third party, information stored or retrieved for this purpose alone cannot usually be used to identify you.
Màrqueting
The technical storage or access is required to create user profiles to send advertising, or to track the user on a website or across several websites for similar marketing purposes.
  • Gestiona les opcions
  • Gestiona els serveis
  • Gestiona {vendor_count} proveïdors
  • Llegeix més sobre aquests propòsits
Veure preferències
  • {title}
  • {title}
  • {title}